Im digitalen Zeitalter und mit künstlicher Intelligenz verändern Tools wie ChatGPT Bildung und Lernen grundlegend. Während in den letzten Jahren die Integration digitaler Lehrmaterialien zugenommen hat, stellt sich die Frage nach der Authentizität von Schülerarbeiten erneut. Wie können Lehrkräfte den Einsatz von ChatGPT in Schülerarbeiten effektiv erkennen, ohne Ethik und akademische Integrität zu gefährden? Dieser […]